С 10 по 12 апреля в г. Сургуте состоялся II Всероссийский форум «Инклюзивная школа. Успешность каждого ребенка». Форум носил особый характер, так как в него были вовлечены не только эксперты, но и родители с детьми. Именно они будут играть важную роль в преобразовании научных и исследовательских результатов рабочих групп в проектные и методические материалы.
Ключевой темой форума стало «Транзитное планирование». Участники события обсудили вопросы, связанные с непрерывностью инклюзивного образования, разработкой программ социализации, адаптации и обучения, основанных на осознанном подходе к самоопределению, самоидентификации и самореализации каждого ребенка на всех этапах их развития. Такой подход является фундаментальным фактором успешности и благополучия каждого человека.
На форуме также были представлены результаты национального исследования удовлетворенности семей, воспитывающих детей с особыми образовательными потребностями. Основная цель форума — создание инклюзивной среды, где каждый ребенок может достичь своего потенциала и успешно развиваться.

Исполнительный директор РОМИР Инна Караева приняла участие в специальной сессии, посвященной грядущему исследовательскому проекту холдинга совместно с АСИ по разработке критериев оценки инклюзивной среды для различных секторов. Исследование в целом затронет сферу школьного образования через призму оценок со стороны как госструктур (чиновников, администрации), так и учителей и социальных психологов. Отдельный фокус будет сделан непосредственно на родителей и детей с ограничениями и без них.

Подробнее о результатах работы Форума